江华新闻网讯（通讯员 黄志东）1月10日中午，在大圩中心校操场，50名孩子手持长鼓，在一名中年男子的带领下，学习瑶族长鼓舞。中年男子手中的长鼓，或左，或右，或上，或下，动作流畅，凝炼，孩子们的动作也一招一式，与中年男子的动作八九不离十。
    “我这套动作叫长鼓渊源，它是原生太长鼓舞与现代元素的结合编成的。”中年男子与笔者聊了起来。
    据了解，中年男名叫赵望生，是大圩中心校的一名老师，也是第三代原生态长鼓舞传承人赵明华的儿子。赵望生1966年生于大圩镇文明山村，村子座落在萌渚脚下，村树木葱郁，住的是吊脚楼，是一个地地道道的瑶寨。村里有赵、李、曾等6姓人，400多人口，其中赵姓、李姓约占60%。文明村是全国非物质文化遗产瑶族长鼓舞的发祥地之一。
    为了传承和弘扬长鼓文化，赵望生12岁就跟随父亲学习瑶族长鼓舞。他和父亲赵明华深入广西、广东和本省的大瑶山森林时寻长鼓料，对鼓膜进行了改进。同时，历时30余年，从民间搜集长鼓舞2000余首，对失传的长鼓文化进行了整理和创新。近5年来，赵望生与年近七旬的父亲到各地演出达300余场次，为该县中小学师生上长鼓舞课200余节次。培训师生4万余人，在该县掀起了一股长鼓舞热浪。
    “2008年，县长鼓舞被列入国家非物质文化遗产保护名录，我的爸爸也被确定为长鼓舞国家级传承人。”赵望生自豪地说，“我们村也成立了长鼓舞队，从80年代的10余人，发展到现在的200多人，村里孩子个个都会长鼓舞。2012年，县里计划投入120万元，在村里启动了占地1500余平方米的非物质文化遗产瑶文化传承基地建设。目前，已建好2层占地120平方米的房子，准备硬化600平方米的广场。”
    长鼓文化名扬中外，2012年1月，赵望生父子参加了中华联谊会组织的“两岸非物质文化遗产交流会”，在台湾台中市“文化创意园”开幕式上，振撼人心的长鼓舞，赢得了一浪又一浪的掌声。
    “长鼓舞共72套动作，包括古树盘枝、莲花盖顶、置天置地等基本动作，动作反瑶民的生产生活，动物行动。”该校五年级（2）班11岁赵显涛同学说起长鼓舞头头是道。“我们在赵老师的带领下，要学好长鼓舞，让长鼓文化代代相传。”他虽然年龄小，但已是长鼓队的骨干，有什么重大活动，赵老师都带他一起上阵。
    “现在，学校的体育课、午休、课外活动等外课内外，，都能看到师生学习长鼓舞的身影，在我的带领下，大圩中心校学校在争取县级瑶文化传承基地。”在国家文化大繁荣大发展的文化背景下，对于原生态长鼓舞的传承和发展，赵望生信心十足。