学习决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。党的十八大吹响了实现“中国梦”的时代号角，作为党员干部，特别是中青年干部，应当主动肩负这一重大政治责任，通过不断加强学习，提高运用党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的本领，努力把学习成果转化为改革发展的强大动力。
       学以增智，摄动力之源。博观而约取,厚积而薄发。当今时代瞬息万变，日新月异，这就要求我们更要将读书学习当作一种生活态度，自觉养成读书学习的良好习惯。通过学习，努力掌握政治、经济、管理、法律等基本知识，解放思想，探求新知，不断提高把握全局能力、参谋辅政能力、综合协调能力、知人善任能力和处理矛盾问题的能力。要勤于学习。“勤学如春起之苗，不见其长，日有所增；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”。学习贵在坚持，重在积累，要学有所成，必然需要付出比一般人更多的艰辛和汗水。只有坚持不懈、积少成多，方能水滴石穿、学有收获。要坚决克服工作忙没时间学、应酬多没精力学、年纪大没办法学、能力强没必要学等不良心态，在繁杂的工作之余发扬“挤时间”的精神，多读书，读好书，尽量做到学习工作两不误、两促进。要乐于学习。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。只有乐于读书学习，才能使学习成为习惯；只有乐于学习，才能有更高的精神追求。毛主席一生与书相伴，即使在战火硝烟的革命年代也手不释卷，直到逝世前几个小时还在听人念书。我们生活在和平年代，环境好了，条件优了，更应该好好读书学习，努力达到古人所说的“至乐莫如读书”的境界。要善于学习。书籍虽不能改变世界，但读书可以改变人，而人可以改变世界。我们要增强“本领恐慌”和“能力危机”意识，认真审视自己在学识、眼界、能力等方面的不足，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，有重点、有选择、有目的地读书，坚持向书本学、向实践学、向群众学，认真总结、积极借鉴身边那些典型与先进的好做法、好经验，学习他们发现问题的角度、研究问题的思路、解决问题的手段，努力在学习中提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。
       学以立德，固动力之本。中华民族历来讲究读书明理、修身养性、学以立德，“惟吾德馨”是古人追求的一种境界。共产党人更要以书香浸润心田，把学习转化为高尚的精神境界，在锤炼党性修养上见成效，以之端正改革发展动力。以学习坚定理想信念。习总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时就指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部只有不断加强中国特色社会主义理论学习，不断增强政治鉴别力和政治定力，才能坚定正确的政治方向，增强中国特色社会主义理论自信，才能积极投身改革发展的伟大实践，在实现中国梦的艰巨使命中，在打造品质活力永州的建设热潮中，绽放党性的新时代光芒。以学习陶冶品格情操。以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。坚持以读书学习提素质、砺思想、练意志、长本领，多一点“经典”，多一点“墨水”，多一点“书本”。永州文化作为湖湘文化的重要组成部分，底蕴极其厚重。“永州是一本书”，这本“书”，尤以“老三篇”《捕蛇者说》《爱莲说》《松树的风格》最具代表性，也是全市群众路线教育实践活动中的必学内容。我们应当在学习中认真对照这些传统文化，对照党的要求，想想自己入党是为了什么？在岗位做了什么？让群众得到了什么？给自己的心灵上来一次彻底的洗礼，提升品格情操。以学习加强自律自省。一个人做到与书为伍、与学为友，自然就会少了俗气、多了清气；少了媚气、多了骨气；少了戾气、多了和气。一个人的文化素养越高，自我约束力就越强，自觉追求真善美、摒弃假恶丑的态度也就会越真切。要学习柳文化“以人为本、关注民生”的民本思想，铸就莲文化“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质，汲取松文化“以苦为乐、无私奉献”的精神营养，勤政为民，洁身自爱，艰苦奋斗，自觉践行“三严三实”要求，在改革发展的主战场，彰显独特的人格魅力。
       学以致用，铸动力之魂。“处处留心皆学问，事事皆可做文章。”学习是一切进步的先导，是求新求变的起点。时代每前进一步，我们对时代的把握就必须跟进一步，以正确理论为指导的实践也就必须深入一步。提高素质、增强本领的有效形式就是要在干中学、在学中干，在为民服务的实践中经风雨、见世面、长见识。要在学习中提升执行力。改革是否彻底，工作是否落实，执行力很重要，而学习是提升工作执行力的根本。学风引领作风，有好的学习力才有好的执行力。着眼于具体的工作实践，一项工作从开始接受任务时的意图领会，到执行任务过程中的切实到底，再到完成任务后的总结提高，学习的作用无不贯穿于其中，学习的效果无不体现于其中。要在学习中提升创新力。创新是发展的动力。面临新形势、新任务，必须创新思维、创新思路、创新方法，做到不唯书、不唯上、只唯实，创造性地开展工作，不论是面对党务工作、经济工作还是群众工作，都能始终保持一股蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，保持一种锐意进取、奋发有为的精神状态。要在学习中提升服务力。民为邦本，本固邦宁。只有把根深深扎在人民之中，才能赢得人民的衷心拥护和支持。党员干部当以党的群众路线教育实践活动为契机，主动擦亮窗口，亮明身份，作服务群众的标杆，真正做到心系群众，情牵群众，以情暖人，以情感人，以情化人，切实解决群众关心的热点、难点问题，让群众得到真正的实惠。
       学以攻坚，强动力之翼。“日异其能，岁增其智。”要通过学习新知识、新理论、新方法，不断提升创新力和发展力，实现以学促干，聚力攻坚。要担负学以攻坚的重任。实现后发赶超是欠发达地区的历史性课题。我们常常说要创先争优，提升发展软实力，其前提就必须重视学习。学以攻坚，就要坚决摒弃那种脱离实际、华而不实的不良学风，坚持为发展而学、为改革而学、为解决突出问题而学，使工作在攻坚克难中推进，成绩在攻坚克难中创造，能力在攻坚克难中提升。要坚持学以攻坚的标准。如果一个人在学习上惯于“吃老本”，或者走马观花、浅尝辄止，那么做事就会墨守成规、缩手缩脚，在改革难题前也只会绕道而行。只有学习抓得紧，标准提得高，敢于抛弃不合时宜的思想观念，改变习以为常的思路方法，突破制约工作开展的重重障碍，才能对事物的新情况、新特征一清二楚，对解决难题推进改革的好思路、好举措胸有成竹。要激发学以攻坚的热情。“艰难困苦，玉汝于成”。当前，深化改革和小康建设的任务十分艰巨，突破改革薄弱环节、推进重大项目建设、建设品质活力城市、征地拆迁、分类推进全面小康、加快土地流转、抓好移民搬迁等，场场都是“攻坚战”，样样都是“硬骨头”。这些都需要我们在不断学习中看清形势压力、增强发展动力，以学习提升创业激情、追求人生理想，满怀激情地奔赴服务群众的最前沿、改革发展的主战场、维护稳定的第一线。