县委办公室作为县委的办事机构，是承上启下、平衡左右、协调内外、联系各方的工作枢纽，是直接为领导服务、为基层服务、为群众服务的综合办事机构，是综合处理各类信息，为领导科学决策提供参谋的中枢。办公室人员素质的高低，工作能力的强弱，直接关系到领导决策的贯彻落实，关系到全局工作能否顺利地开展。因此，办公室人员必须具备深厚的理论知识、业务知识和综合工作能力；必须具备一定的政治修养和较强的事业心、责任感和使命感。要达到此目的，党委办公室人员就必须努力提高学习能力，打造学习型党委办公室。
       一、树立终身学习理念，争创办公室一流业绩
       建设学习型机关，要靠学习，干部的培养成长，也要靠学习。县委办公室要争创“一流的效率质量、一流的信息管理、一流的工作作风、一流的文稿水平、一流的干部队伍”就必须不断学习、终身学习。
       建设学习型办公室，首先，树立终身学习理念，是当今时代发展的需要。当今时代，伴随着广泛而深刻的社会变革和突飞猛进的科技发展，知识更新的周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。如果我们墨守成规，不认真学习，就会落后于时代，就会被时代所淘汰。新形势要求党委办公室人员视野要更加开阔，反应要更加敏捷，知识要更加广泛，理论功底更加扎实。在这样的大环境下，只有不断提高学习能力，更新知识，才能为党委工作提供更有效的服务。
       其次，树立终身学习理念，是党委工作形势转型的需要。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，社会利益关系更加复杂，各种深层次矛盾和问题，日益凸显，科学发展奔小康、共建和谐保稳定的任务异常艰巨，各级党委面临的任务越来越繁重，要处理的事情越来越复杂，三个文明建设面临着许多新的课题，作为党委办公室人员，必须适应党委工作形势新变化的要求，提高学习能力，更好的为党委驾驭全局当好参谋助手。
       再次，树立终身学习理念，是办公室工作本身变化的需要。从当前的工作实践看，党委办公室工作性质发生了变化。党委办公室承担的任务越来越重，工作领域越来越宽，协调的范围已覆盖社会各个领域。不仅包括党务部门，还包括经济部门、政法部门；不仅有全局的大事情，还有群众的生活小事。党委办公室人员只有不断加强学习，提高综合素质才能适应办公室工作变化的需要。
       二、根据办公室工作特点，确定学习内容
       党委办公室创建学习型机关，要致力于学用结合，以学促用，以学习促进办公室工作人员整体素质的提高，以学习促进整体服务水平的提升。学习要避开形式主义的泥潭，取得实实在在的效果，必须围绕服务工作需要，突出重点。笔者认为要抓好三个方面的学习。
       一是要学习政治理论知识，不断加强政治素养和思想修养，增强理想和信念，更加坚定为共产主义事业奋斗终生的理念。理论是指导工作和决定人生价值的灵魂，是先导。邓小平同志曾经讲过：党的路线方针定了，干部就是决定因素。没有崇高的思想，难以有乐于奉献的行动，没有高尚的道德情操，难以有全心全意为人民服务的意识，没有高度的政治责任感，难以有驾驭复杂局面的能力。因此，我们要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习教育，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装自己的头脑，让这些理论入脑、入心并转化到工作之中。
       二是要学习政策法规，提高政策法律水平。随着社会主义民主法制建设的不断推进，人民群众的政策法制意识越来越强，对各级党委政府、各级干部依法办事的要求越来越严，要求越来越高。学习和掌握党的方针政策、相关法律法规，并运用到实际服务工作中去，直接关系到参谋服务工作的满意度。如果不熟悉法律法规，不了解国家、省、市县里的政策，就会犯错误，轻则贻误工作，重则造成损失。我们要加强对相关法律法规、政策条例的学习，人人都成为行家里手，成为政策通，只有这样，才能站得高，看得远，考虑问题更全面，更深刻，对开展办公室的工作更得心应手，领导更放心。
       三是要加强本质业务学习，提高胜任本职岗位的能力。党委办公室的职责比较多，处理各种事务、会务、起草文稿、上传下达、沟通协调、督办落实、后勤接待等等，这就要求办公室人员要有丰富的知识面，党务、政务、经济、社会、办公自动化很多岗位知识都要学。办公室的这些业务技能是县委办公室工作人员的立身之本，是搞好工作的必备条件。因此，要多途径、多形式进行办公室业务培训。力争使办公室每一个工作人员的业务知识不断更新，业务能力不断增强，业务水平不断提高。为党委提供优质高效的服务。
       三、突出学习重点，讲究学习方法党委办公室人员要学习的内容很多，不但要向书本学，还要向实践学：不但要向领导学，还要向群众学。在学习中，既要突出重点，更要讲究方法，注重实效。
       一是要勤于思考。平时我们常说，只要态度端正、踏实肯干，没有干不好的工作。但事实却告诉我们，干工作光凭态度、光凭热情是不够的，必须学会勤于思考，用脑去想、用心去干，心脑并用，融会贯通，工作才能有所创新。
       二是要独立思考。我们在学习中，要不依赖、不盲从于他人的思想，而要有自己的独到见解，要善于总结思考自己的经验。学会独立思考，可以把人的思维不断引向深入，发现理性的东西，从而推动工作开展。办公室工作千头万绪，如果一味地机械应付，将会陷于繁琐的事务之中，失去生机和活力。
       三是要创新思考。对党委办公室的人员来说，能不能创新思考，不仅是一个学习方法、工作方法的问题，也是一个工作作风问题。有的人虽然学了，但浅尝辄止，干起工作来没有起色，其原因是不能或不愿创新思考。要教育和引导办公室人员不断解放思想、更新观念、创新方法，运用创新理论谋划党委办公室的工作，使办公室工作与时俱进，始终充满生机和活力，不断有新思路、新举措，开创新局面。
       四是要学以致用。学习的目的全在于运用。习近平总书记多次强调“空谈误国、实干兴邦”，说的就是反对学习和工作中的空对空。他还指出：“读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。”这就要求我们防止急功近利，防止形式主义，坚持一切从实际出发，把中国特色社会主义理论体系和掌握的各种科学知识贯穿于经济社会发展各项工作之中，转化为谋划工作的思路、促进发展的举措和改进工作方法的本领。要既用学到的理论知识指导新的实践，又在实践中丰富发展理论，做到学以致用、用以促学、学用相长。办公室人员要在工作实践中培养提高组织协调能力、公关技巧、综合分析与判断能力以及文字综合能力等。要经常深入基层，深入群众，了解实情，运用所学的知识去总结经验，处理问题，解决问题。
       提高学习能力，创建学习型党委办公室不是权宜之计，非一朝一夕之功，而是一个永久性的课题，是一个系统工程。我们一定要按照习近平总书记指出的那样：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”，生命不息、学习不止。