萌渚巍巍，沱水北去。
        1985年，江华瑶族自治县县城从水口镇迁回沱江镇。为了适应县城的迅速发展，满足瑶乡人民群众日益增长的教育需求，1986年，县里成立江华城关二小，1991年更名为沱江镇第二小学。可以说，她诞生于风起云涌的改革开放年代，成长于翻天覆地的崭新时代，沐浴着党的民族政策和教育改革的阳光，在她33年的青春年华里，不负韶光，坚定前行。
        她那铿锵的步履，扎实的工作，给江华教育带来了缕缕新风，漫天霞光。如今，沱江镇第二小学已成了江华教育的一颗璀璨的明珠。

        一、黄土坡上：崛起座座楼
        回眸她的成长史，像是一本时光相册，又像是一列开往未来的高速列车，承载的都是江华民族教育的高速发展。
        “那是1986年，组织上任命我担任江华城关二小第一任校长。当时，全校只有14名教师、199名学生。在荆棘丛生、坎坷不平的黄土坡上，一栋两层楼房，四个教室。晴天风刮一身灰，雨天脚踩一身泥。教室里只有老式的木头课桌，一块黑板，一盒粉笔。冬天，学生自己从家里带来小炉子取暖，音乐、美术课基本上是教语文或者数学的老师兼任的。”首任校长李馥春曾回忆说。那时的城关二小，就是如今的沱江镇第二小学。

       凡是过往，皆为序章。
       随着改革开放的向前推进，党和国家对教育事业高度重视，摆上重要的议事日程，不断加大教育投入。1991年，沱江镇二小开始规划整个校园建设，新建教学楼，扩大招生，增加班级，调入教师------学校进入蓬勃发展的快车道。在十年的时间里，全校师生“不等不靠”，自己动手，艰苦奋斗，新建了4栋教学楼、1个学前班、1条沙土跑道、1口大池塘、1个中心大花坛。
       乘着国家义务教育均衡发展的东风，在县教育局的大力支持下，2008年，沱江镇二小在全县率先安装“班班通”；2015年，按照小班额设计的教学楼建造完工，可以容纳24个班；2016年，一条崭新漂亮的塑胶跑道取代了校园里原来的沙土跑道；2017年，全校逐步安装了融天网地网为一体的触摸平板多媒体设备；2018年，沱江镇第二小学荣获“江华县第一批名校”荣誉称号，校长叶平和被评为“永州第三批名校长”；2019年，全校全面消除大班额，班级数扩到76个教学班；近两年来，学校教师队伍不断充实壮大，目前已增加到182人。
       在33年的成长历程中，沱江镇二小先后被授予“全国体育工作示范校”、 “全国青少年足球特色学校”、“全国少先队‘红旗大队’”、“湖南省安全文明校园”、 “湖南省文明交通示范校”、“永州市园林式单位”、“永州市艺术教育先进单位”、“永州市教育信息创新应用示范校”、“永州市示范家长学校”“江华县名校”等光荣称号。

（2006年校门）

（2016年改造后的校门）

（2014年前的旧操场）

（2016年的新操场）

（2019年足球场）

       如今，走进校门，一条笔直整洁的校园大道映入眼帘，四季葱郁的绿树环绕着校园，点缀在栋栋教学楼之间。融瑶族文化与学校特色为一体的宣传文化墙、五栋整齐挺立的教学楼、高标准的塑胶篮球场、富有现代感的科技楼、两个标准足球场、恢弘的九鼎楼以及一座可容纳两百多人的多功能报告厅------构成了一座新时代现代化的校园。
漫步其中，我们能感受到一种幸福的氛围，呼吸到一股自由的空气，触摸到一份心灵的宁静，感觉到一棵棵小树在不断拔节，向上生长------

二、课堂内外：育幸福师生

      只有幸福的教师，才能教育出幸福的学生，这是沱江镇二小现任校长叶平和经常在例会上挂在嘴边的一句话话。他的这个观点其实和县里提出的“要幸福教育实现江华品质教育梦”，是一脉相承的。近几年来，学校从抓环境、强队伍、提质量三个方面入手，着力建设幸福校园，塑造美丽教师，培育幸福人才。
      培养“团队”精神。沱江镇二小的每个教师在教学过程中善于培养孩子团结协作的精神，正确地引导孩子融入班集体中快乐地学习、健康地成长。校长叶平和利用校训，树立孩子们社会责任意识、国家意识，在每年地开学、毕业典礼上都特别提醒孩子们要牢记责任，对他人的责任，对国家的责任。在开展的各项活动中，学校因势利导，善用表彰奖励，积极表扬鼓励每一个孩子与教师，让每一个孩子在毕业时都能至少拿到一张奖状。学校因材施教，根据每个孩子的不同表现，设立了学习之星、劳动之星、阅读之星、文艺之星、体育之星等多个奖项。每一张奖状都饱含着教师对学生满满的关注和期望。让每一个孩子意识到自己的长处，克服自卑感，增强自信心，培育积极向上的乐观心态。
      学生是老师的一面镜子，能反射出老师的精神风貌和状态。只有老师发自内心的真正幸福了，孩子们才能从老师身上接受到幸福的教育，领悟到成长的快乐。
      据上了年纪的老师回忆，90年代的二小，教学条件落后，没有电子教学设备，教学手段单一，教学形式单调、枯燥、乏味。学生数量多，班级少，一般一个班学生多达70多人，有的甚至80多人。而老师全凭“一本教材，一支粉笔，一张嘴”，教育方法是全靠老师“填鸭式”“一桶水”单向传授，不仅苦不堪言，而且教学效果非常不理想。现在，这种“千篇一律”“一刀切”教育模式早已被二小教师所摒弃，变成“老黄历”，一去不复返了。
       时下的老师们认真学习，积极探索和实践新课程教学改革所倡导的“自主学习、合作学习、探究式学习”的新路，热衷于把学科教师专业素养提升的重点放在教学方式变革研究上。教师设身处地以学生的视角和思维方式去处理学生遇到的困惑和问题，引领学生实行学习方式的变革，从以前的“灌输式”教学逐步过渡到现在“自助式”教学，培养学生自主学习的意识、习惯和能力。同时，互交式电子白板在全校的普及，极大地减轻了老师们的负担和压力，通过电子备课、网上与名师互动、观摩名课等多渠道、多形式的沟通和交流，老师们眼界开宽了，知识更加丰富了，教学手段和教育方法更多了，教学的幸福感也高了。面对形式多样的教学课堂，孩子们更新奇，更专注，更爱学习，也盼望上课了。
       沱江镇二小校长叶平和认为，教学的落脚点必须是每一个学生的成长，成长的机会要公平地体现在常态性的课堂上。不能忽视任何一个学生的存在，关注每一位学生的学习、心理，努力去“倾听学生甚至未发出的声音”，为每一位学生的成长提供机会，让他们感受到受教育的权力与幸福。

       三、特色校园：一个不能少
       沱江镇二小建校至今一直不变的，是推行素质教育、德智体美劳全面发展的教育理念，将学生身心健康放在首位。
        2016年，该校积极响应国家关于校园足球事业的号召推进校园足球的建设和普及，形成校园足球的培训培养机制，把校园足球纳入到学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。为此，该校多方筹集资金，在有限的校园辟出专门场地，按标准建设了两个专业足球场，为广大学生提供了足球学习、足球训练、足球比赛的场地。
       2019年8月，该校男女足球队代表江华县里参加永州市小学生足球比赛，取得了双双获得季军的好成绩。同时，该校结合学生实际和教师专业特点，开办学校兴趣社团和学习小组，如今已成功开办书法、足球、绘画、经典诵读、古筝、舞蹈、合唱团、国际象棋等16个兴趣社团及无数的兴趣小组，为培养学生广泛的兴趣爱好，养成各种良好习惯，促进学生的个性发展、特长发展、终生发展和可持续发展打下良好的基础。

       2017年下期，该校引进香港“阅读·梦飞翔”项目，将多阅读、多读书放在学生校园学习的第一位，开展亲子讲故事、亲子经典诵读、传承国粹、阅读报告比赛等一系列活动，让学生感受书香文化，体验阅读乐趣，引导学生与书为友，与书为伴，让读书像呼吸一样自然，成为学生学习生活中的常态。
      “最好的教育莫过于感染，最好的管理莫过于示范。”校长叶平和要求教师与学生一道开展大阅读活动，开设教师图书室，分享好书等活动，要求教师们要做到以身作则，言传身教，潜移默化，润物无声，去感染学生。

        四，常规管理:建“四声”校园
        为适应形势发展，遵循教育规律，2014年以来，沱江镇二小坚持“做最好的自己”的办学理念，以强化“自主化管理”为目标，以建“让我们校园充满欢笑声、琅琅书声、嘹亮歌声、自信掌声”“四声”校园为主线，狠抓5个方面：抓师德教育，塑教师形象；抓教育管理，树学校品牌；抓教学管理，提综合素质；抓特色建设，育学生特长；抓安全管理，护学生成长。
       “呜——”警笛声一响，学生们纷纷从教室里快速整齐的跑道教学楼前的广场，用时2分53秒。这是沱江镇二小最近的一次安全演练。该校十分重视学校安全管理工作，副校长彭小清认真抓好责任落实，层层签订校园安全责任书。根据学生的人数，严格按照县教育局规定的500名学生配置一名安保人员实行。2019年，该校已配备有8名专业安保人员严把进出校园关。每天由值周领导、年轻男教师、安保人员成立学校护校队，负责日常校园安全，及时排查安全隐患。同时，加大校园安全宣传力度大，一方面在校借晨会、班会、升旗仪式等做交通安全、防溺水、饮食安全、疾病预防和防自然灾害等方面进行宣传。另一方面校内设置安全宣传专栏，通过家校联系群、家长会、安全教育平台等方式开展校内校外安全宣传教育活动。班主任则每周定期检查上报班级安全隐患。这些稳妥有效的安全措施，使虽处于城市中心区的沱江镇二小建校33年来没有出过一起安全责任事故。

       “红星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮------”这是该校学生人人都会唱的歌曲。每天校园的晨歌就是激情昂扬的爱国主义红歌。午读课之前，广播员会分享好书，播放《遨游书海》阅读·梦飞翔主题曲，放学播放儿童正能量歌曲。学校还开展了校园歌唱比赛、校园快闪活动等。整个校园里，朝气蓬勃，生机勃勃，充满了孩子们甜甜的笑声，嘹亮的歌声，琅琅的读书声------

      “新的时代背景和新的社会背景，对教育改革发展提出了新的要求，对创新创业人才培养提出了更高目标。我们要坚定为实现民族江华品质教育梦而奋勇前行！”校长叶平和坚定地说。
                 
      回首来时路，日月换新天。沱江镇二小在新时代新征程的康庄大路上阔步前行，以更开放的心态拥抱未来，以更自信的笔触描绘未来，以更坚定的担当塑造未来，为江华千里瑶乡托起明天的太阳。