从2013年起，中南大学结合我县教育实际，通过“走出去”“接进来”“线上帮”模式全力扶智“造血”，八年里一点一滴的帮扶累积下来，成功地让瑶乡的教育面貌焕发新颜，学生们的琅琅读书声也传遍了群山。

实况：(歌曲:少年中国说）披荆斩棘 谁能挡 世人笑我 我自强 不负年少......

上午第四节课，大圩镇第二小学五年级2班的同学们一首合唱的《少年中国说》拉开了今天“双师教学”公开课的帷幕。这堂关于《分数的基本性质》的课，将有两位老师为学生们讲课，一位是本校老师，一位是中南大学第二附属小学的老师。学生们在课堂上，观看名师的教学视频和本校老师的现场讲课，更容易掌握新的知识。2017年开始，码市中学、大圩中学、涛圩中心小学等六所学校在中南大学的帮扶下开展双师教学试点，通过触控式多媒体教学设备，把线上名师优质的教学资源直接送到了瑶山孩子的课堂上，也让本地老师不出瑶山也能与名师及先进的教学方法接轨。

大圩镇第二小学教务处主任 汪秋莲：老师通过“双师教学”学习名师视频的教学理念与教学方法，从而促进了教师自身的成长，对于学生来说呢，双师教学不仅可以激发学生的学习兴趣，而且可以让学生更容易理解知识，从而提升课堂的效果。

大圩中学有21班，1120名学生，以前教师力量不足，新媒体教学设备也不够，在中南大学的帮扶下，不仅每个教室都配备了一套多媒体教学设备，连续八年每年都有10名优秀大学生来支教，更是补充了学校的师资力量，给这个学校带来了扶智“造血”的原动力。去年9月，吴倩作为中南大学支教团10名支教学生之一，现在不仅是207班的英语老师，更是校团委的团委书记，成为学校发展的得力助手。

中南大学支教学生 吴倩：除了想要他们（学生）就是在自己学习上学业学有所成之外，还是希望他们，能够带给他们一个外面世界的知识，能够激发他们对外面世界的热情、好奇心，在他们成长的道路上树立正确的人生观、价值观和世界观。

大圩镇大圩中学校长 唐拥军：中南大学的支教团，给我们注入的新的教师力量的血液，带来了全新的教学理念，和青春向上的活力，同时也给我们的学生开阔了视野。

为了提升本地老师的教学水平，中南大学每学期全额出资开展师资提高培训班，先后吸纳55名结对教师前往中南大学附属中、小学跟班学习。在双向的互动交流中，中南大学附属中小学的老师们通过“一对一”帮扶，将多年的教学经验中总结出来的教学模式和经验倾囊相助，并就课堂组织、教材处理、重难点突破、班级管理等问题与我县教师进行面对面交流、手把手指导。几年下来，接受过帮扶培训的教师们专业能力和业务素质有了很大提高，其中涌现出多位市级名校长、名教师。

在八年的教育扶贫接力中，一批批中南人为改善我县各校的教育办学条件倾囊相助，在中南大学的倡导下，先后为我县的学校捐赠了400余台电脑，40套多媒体教学设备，150套中小学语音室设备等教学设备，捐赠价值约100万元图书资料，惠及了多个学校师生，也让瑶乡的教育面貌日新月异，越变越好。

中南大学驻江华帮扶工作队队员 曹斌：中南大学结合江华教育的实际，通过“走出去”、“接进来”“线上帮”等模式全力对江华教师扶持教学，着力优化教育资源配置，带动这个课程改革，提升师资队伍水平，通过这些举措，一点一滴的改善我们江华县的教育面貌，让我们瑶乡的学子受到更好的教育。